巴马各小学和幼儿园开展丰富多彩的庆“六一”活动

为让广大少年儿童度过一个快乐而有意义的节日，连日来，巴马瑶族自治县各小学校和幼儿园，开展丰富多彩的以“喜迎二十大，争做好少年，助乡村振兴”为主题的活动，庆祝“六一”国际儿童节。

　　该县各小学和幼儿园以铸牢中华民族共同体意识为主线，将庆祝活动与乡村振兴、民族团结进步创建工作同部署、同安排，通过形式多样的活动，在全校各族师生心中厚植爱国主义情感，切实增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的“五个认同”。

　　5月30日，巴马县第四小学举办“喜迎二十大暨六一儿童节”书画比赛活动。参赛作品内容丰富，包含科技兴国、奥运精神、黄河故事、航天精神、红色传承等内容，各参赛选手以笔传情，以笔言志。第四小学学生罗天立说：“今后，我一定努力学习，为实现中国梦贡献自己的一份力量。”通过举办本次活动，让孩子们重温党的光辉历程，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　当晚，该县第一小学通过直播的方式举办主题为“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”“六一”儿童节暨第十一届“雏鹰”艺术节文艺晚会，孩子们用歌声唱出时代的主旋律，用舞蹈跳出心中崇高的理想，师生们一起载歌载舞，共庆第72个“六一”国际儿童节的到来。

　　巴马第一小学、第五幼儿园、凤凰乡中心小学等学校，以传统文化戏曲等歌舞、剧目表达对优良民族文化的传承和保护，让孩子们在欢乐中耳濡目染，在潜移默化中接受传统文化的熏陶。该县将建设文明校园同传承优秀文化结合，将德育和美育融合，引导广大学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，不断增强文化自信和价值观认同，争做新时代中国好少年，为弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

　　巴马镇中心小学、东山乡中心小学以及巴马县第三小学、第五小学、特殊学校，以班级为单位开展诗歌朗诵、民间游戏、民族体育竞技、民族理论知识竞猜等趣味游园活动，让各民族少年儿童充分感受传统文化魅力，把民族团结新风送到每个孩子的心里，让民族团结的种子在孩子们的心中萌芽、开花结果，进一步促进各民族之间相互交往交流交融，提升学生对民族文化的认知，培养其民族自豪感和自信心。

　　巴马县第一幼儿园发挥寿乡教育集团龙头园示范引领作用，携同该县教育局走进特殊教育学校、所略中心幼儿园开展“同在蓝天下，牵手共成长”手拉手歌舞表演、书画互动活动；第五幼儿园组织师生为新民社区残疾人士募捐；第四幼儿园师生会同县妇联走进甲篆镇拉高村善屯慰问空巢老人……

　　期间，县委、县政府、妇联、民宗局、教育局等多部门联动、校际间“结亲”进村屯、进社区、进校园、进家庭，给困难儿童、留守儿童、特殊儿童送教、送情、送爱。该县教育局领导班子还率队深入县直、乡镇各小学、幼儿园慰问116名留守儿童，给他们送去生活学习用品等“六一”节礼物，送去了党和政府的关心和爱戴，并致以节日的祝福。